La séptima edición del proyecto Tándem de Andorra Business, que tiene por objetivo implicar a la comunidad educativa de FP de Andorra con proyectos innovadores que se desarrollen en las empresas y potenciar el talento de los alumnos, se ha presentado este jueves, 13 de octubre, de la mano del ministro de Presidencia, Economía y Empresa y presidente de Andorra Business, Jordi Gallardo, y de la ministra de Educación y Enseñanza Superior, Ester Vilarrubla.
En esta edición participan 93 alumnos, la cifra más alta de todas las ediciones, y 18 docentes del centro de Aixovall. Por primera vez, se incorporan al proyecto 39 alumnos y 6 docentes de las ramas socioeducativa y sanitaria, que se añaden a los 54 alumnos y 12 docentes del resto de ramas. Este año, además, deberán trabajar los retos que propondrán un total de cinco empresas (en las últimas ediciones participaban solo tres).
Las empresas que participan en esta edición son: Caldea, que plantea qué oferta y qué servicios innovadores deberían tenerse presentes para que el nuevo Caldea (resort hotel y spa) sea atractivo para atraer a parejas; Radio y Televisión de Andorra (RTVA), que quiere conseguir tener más espectadores de la franja de edad joven; Tècniques d’Avantguarda (TdA), que plantea cómo resolver y gestionar la necesidad que tiene una persona de un servicio profesional cualquiera a domicilio; el Centro médico Valira, que plantea cómo dar herramientas y recursos a familias y al sector educativo para prevenir posibles patologías visuales en los menores de 6 años, y HomeBox, que quiere coordinar a ciudadanos del país y sus clientes para realizar una mudanza haciendo un intercambio de competencias profesionales.
El ministro de Presidencia, Economía y Empresa y presidente de Andorra Business, Jordi Gallardo, ha destacado que «cada edición cuenta con más alumnos, docentes y empresas, y es un proyecto que los estudiantes se toman con muchas ganas. La parte de emprendimiento e innovación que buscamos desde Andorra Business se cumple con creces, porque a la vez es un primer contacto con este ecosistema».
Por su parte, la ministra de Educación y Enseñanza Superior, Ester Vilarrubla, ha señalado que «los retos son necesidades reales que tienen las empresas, y eso es muy importante, porque provocan en los alumnos las ganas de satisfacer esa necesidad. Por lo tanto, son una gran motivación pero a la vez asumibles».
En la presentación también han participado representantes de Caldea, RTVA, Tècniques d’Avantguarda, el Centro médico Valira y HomeBox.
La primera edición de Tàndem finalizó el mes de mayo de 2017, con la presentación de tres propuestas de los alumnos de FP que ofrecían varias soluciones al reto planteado por Perfumeria Júlia que consistía en analizar el comportamiento de los clientes para poder mejorar las experiencias en sus establecimientos. El proyecto ganador fue una aplicación que permitía captar la información de los clientes gracias a un método que combina tecnología NFC, Wifi y Bluetooth. Participaron 11 alumnos, dirigidos por cinco profesores, y con la implicación de una única empresa, Perfumeries Julia.
En la segunda edición de Tàndem los alumnos de formación profesional tuvieron que responder a los retos planteados por las empresas: Dermandtek, con el objetivo de concienciar a la población sobre la prevención y la necesidad de hacer revisiones para prevenir el cáncer de piel; Hotels Plaza, que quería ofrecer una experiencia regalo personalizada a sus clientes; y Inlingua que proponía la creación de un proyecto atractivo de inmersión lingüística durante los meses de julio y agosto dirigido a adolescentes. Finalmente, entre los cinco proyectos finalistas, el ganador planteaba la creación de una aplicación y un sistema de puntos de fidelización que permite al cliente gozar de ventajas y actividades exclusivas en las instalaciones del hotel. En esta edición participaron todos los alumnos del Centro de FP (61), tutelados por 11 profesores, i trabajaron retos planteados por tres empresas.
En la tercera edición del proyecto Tàndem, los estudiantes de FP trabajaron los retos de innovación planteados por Andorra Telecom, Gamma Management y VallmedicVision. El equipo ganador presentó una batería de propuestas para mejorar las ventas de tarjetas de prepago de Andorra Telecom. Participaron 72 alumnos, tutelados por 12 docentes, y los retos fueron los siguientes: Andorra Telecom, iniciativas para innovar en la oferta de telefonía móvil de prepago para llegar a más clientes; VallmedicVision, ideas para concienciar a la población andorrana para evitar el abuso de las pantallas digitales con el fin de reducir la incidencia de la miopía; y Gamma Management, quería mejorar la relación de esta empresa de recursos humanos con sus clientes, que son empresas y candidatos.
En la cuarta edición participaron 68 alumnos y 12 profesores del centro de Aixovall que trabajaron los retos planteados por Morabanc Andorra (Cómo conseguir que el baloncesto sea una opción de ocio prioritaria para la población de entre 20 y 40 años); Unicef (Cómo potenciar la colaboración de los jóvenes de Andorra con Unicef); y Vatel (Cómo hacer que las profesiones del sector hotelero y turístico sean más atractivas para los estudiantes del país).
En la quinta edición, participaron 80 alumnos y 12 docentes, que trabajaron los retos planteados por Cruz Roja Andorrana (cómo ampliar la presencia de la Cruz Roja en el ámbito social en el Principado), Vallnord (cómo reducir la huella ecológica de la estación de esquí de Vallnord ) y Vía Moda (cómo reformular los procesos internos de Vía Moda para reducir la huella ecológica).
En la sexta edición del proyecto Tándem participaron 91 alumnos del Centro de FP, la cifra más alta de todas las ediciones, tutelados por 12 profesores, y se trabajaron retos propuestos por las empresas Abast Global, que planteaba cómo atraer, devolver y retener el talento en Andorra; Daguisa Hotels, que quería eliminar todos los plásticos en la gestión hotelera, y FEDA, reto ganador, que quería fomentar los hábitos saludables de los trabajadores de la entidad.