Projet Tàndem, synonyme d’innovation dans le domaine de la formation professionnelle en Andorre
Le projet Tandem consiste à introduire des espaces d’apprentissage à travers lesquels les entreprises et les entités collaboratrices se rencontrent avec le Centre de Formation Professionnelle Aixovall pour générer de la valeur économique et sociale. En ce sens, Tàndem est une communauté d’innovation ouverte où professionnels, enseignants et étudiants interagissentpour répondre aux défis réels et significatifs présents dans les entreprises et dans la société andorrane en général.
En bref, Tandem vise à impliquer la communauté éducative de la formation professionnelle en Andorre avec des projets innovants qui se développent dans les entreprises, valoriser le talent des étudiants, augmenter les opportunités d’emploi pour les jeunes, améliorer le transfert de valeur entre les écoles FP et les entreprises et dans le même temps, accroître la compétitivité des entreprises.
Huitième édition
La huitième édition du projet Tandem s’est terminée le mercredi 20 décembre 2023 avec la grande finale qui s’est déroulée dans l’auditorium du Centre de Formation Professionnelle d’Aixovall. Les étudiants ont dû faire face aux défis posés par les entreprises Nice Tech, qui leur demandait de sensibiliser la population andorrane à la valeur des fruits surgelés, Molines Patrimonis, qui souhaitait des idées pour créer un environnement professionnel unique dans le pays, efficace, rentable, durable et technologiquement avancé pour les entreprises du futur, et Opció Group, qui souhaitait découvrir les compétences dont les jeunes ont besoin pour le monde professionnel de demain. Enfin, l’équipe gagnante a été Arq & Mirall, avec le projet d’un bâtiment avant-gardiste et intelligent, proposant une solution au défi posé par l’entreprise Molines Patrimonis.
Lors de cette édition, 60 étudiants ont participé. Ils étaient répartis en 12 équipes, supervisées par 12 professeurs et plusieurs mentors d’affaires, et ont travaillé sur des défis posés par trois entreprises.
Septième édition
Lors de la septième édition du projet Tandem, achevée le mardi 20 décembre 2022, les étudiants en formation professionnelle ont dû faire face aux défis lancés par Caldea (comment attirer les couples dans le nouvel hôtel Resort et SPA), Ràdio i Televisió d’Andorra (comment attirer plus de téléspectateurs chez les jeunes), Tècniques d’Avantguarda (comment résoudre et gérer le besoin des personnes en services professionnels en tout genre à domicile), Centre Mèdic Valira (comment donner des outils et des ressources pour prévenir les pathologies visuelles aux enfants de moins de 6 ans) et HomeBox (comment coordonner les citoyens du pays et leurs clients pour réaliser un déménagement en échangeant des compétences professionnelles). Finalement, le défi gagnant était celui qui donner la solution à ce dernier défi soulevé par Centre Mèdic Valira.
Dans cette édition 93 étudiants et 18 professeurs du Centre de Formation Professionnelle d’Aixovall, chiffre le plus haut de toutes les éditions, ont travaillé sur les défis posés par cinq entreprises et pour la première fois, des étudiants et des professeurs des filières sociocommunautaires et sanitaires y ont également pris part.
Sixième édition
La sixième édition du projet Tàndem, les élèves de formation professionnelle ont fait face aux défis donnés par les entreprises Abast Global, le défis était comment attirer, retenir et conserver un talent en Andorre, Daguisa Hotels, qui voulait supprimer tous les plastiques dans la gestion hôtelière, et FEDA, qui voulait promouvoir les habitudes saines des travailleurs de l’entreprise. Finalement, le défi gagnant était celui qui donner la solution à ce dernier défi soulevé par FEDA.
Dans cette édition 91 élèves du centre d’FP ont participé, supervisé par 12 professeurs, et ont travaillé sur les défis posés par trois entreprises.
Cinquième édition
La cinquième édition du projet Tàndem a pris fin le 17 décembre 2020, avec la grande finale qui s’est tenue dans l’auditorium du Centre de Formation Professionnelle d’Aixovall.
Les trois équipes finalistes, composées de six étudiants chacune, ont eu dix minutes pour présenter leurs solutions innovantes aux défis lancés par la Croix-Rouge andorrane (Comment étendre la présence de l’organisation au niveau social en Principauté); Vallnord (Comment réduire l’empreinte écologique de la station de ski); et Via Moda (Comment reformuler les processus internes de Via Moda pour réduire l’empreinte écologique).
Enfin, l’équipe gagnante a été Neu Neta, qui a présenté un grand projet pour Vallnord comprenant de nouveaux réservoirs d’eau, une application pour récompenser la fidélité des clients, une réduction de la consommation de carburant et une amélioration de la qualité paysagère du parking de Pal.
La cinquième édition a réuni quatre-vingts étudiants, douze enseignants et une dizaine de mentors qui ont travaillé ensemble sur les défis posés par les trois entités citées.
Quatrième édition
Lors de la quatrième édition du projet Tàndem, les étudiants en formation professionnelle ont dû faire face aux défis lancés par les entreprises Vatel, dans le but de rendre les métiers du secteur de l’hôtellerie et du tourisme plus attractifs pour les étudiants du pays, Unicef Andorra, qui souhaitait promouvoir la collaboration de jeunes d’Andorre avec l’Unicef et le Basquet Club Andorra (Morabanc Andorra) qui a proposé comment faire du basket-ball une option de loisir prioritaire pour la population entre vingt et quarante ans.
Soixante-huit étudiants du Centre de Formation Professionnelle ont participé à cette édition, encadrés par douze enseignantset ont travaillé sur les défis posés par trois entreprises.
Troisième édition
Lors de la troisième édition du projet Tàndem,les étudiants ont dû faire face aux défis de l’innovation lancés par Andorra Telecom, Gamma Management et VallmedicVision.
Andorra Telecom a demandé aux étudiants de travailler sur des initiatives pour innover dans l’offre de téléphonie mobile prépayée afin d’atteindre davantage de clients; VallmedicVisionsouhaitait des idées pour sensibiliser la population andorrane sur la prévention de l’utilisation abusive des écrans numériques afin de réduire l’incidence de la myopie; enfin, Gamma Management, rétendait améliorer la relation de cette société de ressources humaines avec ses clients, entreprises et candidats. Ainsi, l’équipe lauréate, Free Wifi, a été sélectionnée par le jury comme le projet ayant le mieux résolu le défi lancé par Andorra Telecom.
La troisième édition a réuni soixante-douze étudiants, encadrés par douze enseignants et travaillé sur les défis lancés par trois entreprises.
Deuxième édition
Lors de la deuxième édition du projet Tàndem, les étudiants en formation professionnelle ont dû faire face aux défis lancés par différentes entreprises. Ainsi, le défi de Dermandtek était de sensibiliser le public à la nécessité de procéder à des examens pour prévenir le cancer de la peau. D’autre part, Hotels Plaza, qui souhaitait offrir une expérience cadeau personnalisée à ses clients et Inlingua, qui proposait la création pendant les mois de juillet et août d’un attrayant projet d’immersion linguistique destiné aux adolescents.
Enfin, sur les cinq projets finalistes, le lauréat a proposé la création d’une application et d’un système de points de fidélité permettant au client de bénéficier d’avantages et d’activités exclusifs dans les installations de l’hôtel.
Lors de cette édition tous les étudiants du FP Center (soixante-et-un)ont participé, encadrés par onze enseignants et ont travaillé sur les défis lancés par trois entreprises.
Première édition
La première édition de Tàndem a finalisé en mai 2017, avec la présentation de trois propositions des étudiants de la formation professionnelle qui offraient plusieurs solutions au défiposé par le groupe Perfumeria Júlia, qui consistait à analyser le comportement des clients afin d’améliorer l’expérience dans leurs établissements. Le projet gagnant a été une application qui permettait la saisie d’informations sur les clients grâce à une méthode qui combine les technologies NFC, Wifi et Bluetooth.
Onze étudiants y ont participé, encadrés par cinq enseignants, avec l’implication d’une seule entreprise.
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